Ngày:15/8/2010
Chương I : ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC SỐ TỰ NHIÊN
Tiết 1: TẬP HỢP – PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP
I. mục tiêu
-Hs làm quen với k/n tập hợp bằng cách lấy ví dụ về tập hợp, nhận biết được một đối tượng cụ thể
hay
một tập hợp cho trước
-Hs biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán biết sử dụng

-Rèn luyện cho hs tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác đẻâ viết tập hợp
II-chuẩn bi : Giáo án, bảng phụ
III- hoạt động dạy học
Bài mới : TẬP HỢP – PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP

Họat động của GV
Hoạt động của HS

1- Các ví dụ
GV:Cho hs quan sát trên bàn học của mình và kể những đồ vật trên bàn ?
Gv gthiệu tập hợp các đồ vật trên bàn ,vd sgk
2-Cách viết và các kí hiệu
HĐ1: Gv giới thiệu cách viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 4
thiệu các số 0,1,2,3 là phần tử của tập hợp A
Giới thiệu kí hiệu
và cách đọc
Gv: viết tập hợp B =
vàđiền vào ô vuông
HĐ2:Thông qua 2 vd trên nhận xét cách viết một tập hợp như thế nào ?
?Muốn để ngừơi đọc biết đó là một tập hợp thì ký hiệu như thế nào?
?Giữa các phần tử là số hay chữ ta phân biệt bằng dấu gì ?
?Mỗi phần tử của 1 tập hợp được viết mấy lần ?
và thứ tự của các phần tử viết như thế nào ?
HĐ3: Gv hd cách viết tập hợp:liệt kê, tính chất đ/trưng
?Viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 4 ?
Gv nói rõ tính chất đặc trưng cho các phần tử của 1 tập hợp là tính chất mà nhờ đó ta nhận được phần tử thuộc tập hợp phần tử nào không thuộc tập hợp
Hs đọc nhận xét sgk
? Làm bài 1 sgk
Gv: viết tập hợp ngoài ra còn minh họa bằng vòng kín như hình 2 sgk ,giới thiệu viết tập hợp bằng sơ đồ Ven
Hs làm bài 4/6 sgk
3 -Củõng cố :
-Làm ?1 : D =
, 2
D , 10
D
-Lám ?2 : C =

-Chia lớp ra làm 2 nhóm
Nhóm1 :Biễu diễn các phần tử của tập hợp A btập 1 bằng sơ đồ Ven
Nhóm 2 : Biễu diễn các phần tử của tập hợp chữ cái của bài 2 bằng sơ đồ Ven


Hs quan sát rồi trả lời

Lấy vd tập hợp ngoài sgk
Hs quan sát và viết theo k/h
Trảlời 3(A ,a(B, 7(A, 1(B, (
A,
(
B




Hs nhận xét cách viết tập hợp
, phần tử số “;”,phần tử chữ “,”

Một lần không lặp lại
Không thuộc vào thứ tự
Hs quan sát và viết
kê A=

chất đặc trưng A=

Đọc nhận xét và nhắc lại 2 cách viết tập hợp
Hs thực hiện
Hs biết thêm cách viết tập hợp bằng sơ đồ Ven
Và ngược lại






?1 :
Cách 1 : D =

Cách 2 : D =


?2
Tập hợp B các chữ cái trong từ NHA TRANG
B =

Có thể minh hoạ tập hợp bằng sơ đồ



4-Hướng dẫn
-Hs về nhà tự tìm vd về tập hợp
-Làm btập 3,5 sgk
-Các phần tử cùng 1 tập hợp không nhất thiết phải cùng loại ,
chẳng hạn : A=

-Sơ đồ Ven là một đường cong khép kín , không tự cắt , mỗi phần tử của tập hợp được biễu diễn 1 điểm bên trong đường cong đó
-Cách minh họa nói trên rất trực quan khi nghiên cứu về tập con về giao của hai tập hợp
-Làm bài 6,7,8 sbt
-Về nhà xem trước bài “Tập hợp các số tự nhiên ”
Ngày 16/8/2010
Tiết 2 : TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN
I. mục tiêu
-HS biết được tập hợp các số tự nhiên , nắm được các qui ước về thứ tự trong tập hợp số tự nhiên , biết biểu diễn 1 số tự nhiên trên tia số , nắm được điểm biểu diễn số nhỏ hơn ở bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn trên tia số .
-HS phân biệt được các tập hợp N và N* ,biết sử dụng các kí hiệu
;
,biết viết số