giao an vat ly7 nam 2010- 2011

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tường
Ngày gửi: 16h:17' 02-11-2010
Dung lượng: 938.5 KB
Số lượt tải: 14
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tường
Ngày gửi: 16h:17' 02-11-2010
Dung lượng: 938.5 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích:
0 người
Tiết 1: Ngày soạn: 15 / 8/ 2010
Bài :1 NHậN BIếT áNH SáNG -
NGUồN SáNG Và VậT SáNG.
A. MụC TIÊU:
- Bằng TN, HS nhận thấy: Muốn nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta; ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
- Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. Nêu được thí dụ về nguồn sáng và vật sáng.
- Làm và quan sát các TN để rút ra điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng.
- Biết nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được.
B. CHUẩN Bị
Mỗi nhóm: Hộp kín bên trong có bóng đèn và pin.
C. PHƯƠNG PHáP DạY HọC.
Quan sát, thí nghiệm, lập luận lôgic đi đến khẳng định.
D. Tổ CHứC HOạT ĐộNG DạY - HọC.
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
HOạT ĐộNG 1: Tổ CHứC TìNH HUốNG HọC TậP
- Một người mắt bình thường có khi nào mở mắt mà không nhìn thấy vật để trước mắt không?
- Các em hãy nhìn ảnh chụp ở đầu chương và trả lời xem trên miếng bìa viết chữ gì?
- ảnh ta quan sát được trong gương phẳng có tính chất gì?
* GV tóm lại: Những hiện tượng trên đều có liên quan đến ánh sáng và ảnh của các vật quan sát được trong các loại gương mà ta sẽ xét ở chương này.
* GV nhấn mạnh đó cũng là 6 câu hỏi chính mà ta phải trả lời được sau khi học chương này
- HS đọc 6 câu hỏi nêu ở đầu chương.
HOạT ĐộNG 2: TìM HIểU KHI NàO TA NHậN BIếT ĐƯợC áNH SáNG.
- GV đưa cái đèn pin ra, bật đèn và chiếu về phía HS.
- GV để đèn pin ngang trước mặt và nêu câu hỏi như trong SGK (GV phải che không cho HS nhìn thấy vệt sáng của đèn chiếu lên tường hay các đồ vật xung quanh)
- GV: Khi nào ta nhận biết được ánh sáng?
Yêu cầu HS nghiên cứu hai trường hợp 2,3 để trả lời C1.
I. NHậN BIếT áNH SáNG.
-HS thấy đèn có thể bật sáng hay tắt đi.
-TN chứng tỏ rằng, kể cả khi đèn pin đã bật sáng mà ta cũng không nhìn thấy được ánh sáng từ đèn pin phát ra-Trái với suy nghĩ thông thường.
-HS tự đọc SGK mục quan sát và TN, thảo luận nhóm trả lời C1.
C1:Trong những trường hợp mắt ta nhận biết được ánh sáng, có điều kiện giống nhau là có ánh sáng truyền vào mắt.
*Kết luận: Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.
HOạT ĐộNG 3: NGHIÊN CứU TRONG ĐIềU KIệN NàO TA NHìN THấY MộT VậT.
- GV:Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. Vậy, nhìn thấy vật cần có ánh sáng từ vật đến mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu?
- Yêu cầu HS đọc câu C2 và làm theo lệnh C2.
- Yêu cầu HS lắp
Bài :1 NHậN BIếT áNH SáNG -
NGUồN SáNG Và VậT SáNG.
A. MụC TIÊU:
- Bằng TN, HS nhận thấy: Muốn nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta; ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
- Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. Nêu được thí dụ về nguồn sáng và vật sáng.
- Làm và quan sát các TN để rút ra điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng.
- Biết nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được.
B. CHUẩN Bị
Mỗi nhóm: Hộp kín bên trong có bóng đèn và pin.
C. PHƯƠNG PHáP DạY HọC.
Quan sát, thí nghiệm, lập luận lôgic đi đến khẳng định.
D. Tổ CHứC HOạT ĐộNG DạY - HọC.
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
HOạT ĐộNG 1: Tổ CHứC TìNH HUốNG HọC TậP
- Một người mắt bình thường có khi nào mở mắt mà không nhìn thấy vật để trước mắt không?
- Các em hãy nhìn ảnh chụp ở đầu chương và trả lời xem trên miếng bìa viết chữ gì?
- ảnh ta quan sát được trong gương phẳng có tính chất gì?
* GV tóm lại: Những hiện tượng trên đều có liên quan đến ánh sáng và ảnh của các vật quan sát được trong các loại gương mà ta sẽ xét ở chương này.
* GV nhấn mạnh đó cũng là 6 câu hỏi chính mà ta phải trả lời được sau khi học chương này
- HS đọc 6 câu hỏi nêu ở đầu chương.
HOạT ĐộNG 2: TìM HIểU KHI NàO TA NHậN BIếT ĐƯợC áNH SáNG.
- GV đưa cái đèn pin ra, bật đèn và chiếu về phía HS.
- GV để đèn pin ngang trước mặt và nêu câu hỏi như trong SGK (GV phải che không cho HS nhìn thấy vệt sáng của đèn chiếu lên tường hay các đồ vật xung quanh)
- GV: Khi nào ta nhận biết được ánh sáng?
Yêu cầu HS nghiên cứu hai trường hợp 2,3 để trả lời C1.
I. NHậN BIếT áNH SáNG.
-HS thấy đèn có thể bật sáng hay tắt đi.
-TN chứng tỏ rằng, kể cả khi đèn pin đã bật sáng mà ta cũng không nhìn thấy được ánh sáng từ đèn pin phát ra-Trái với suy nghĩ thông thường.
-HS tự đọc SGK mục quan sát và TN, thảo luận nhóm trả lời C1.
C1:Trong những trường hợp mắt ta nhận biết được ánh sáng, có điều kiện giống nhau là có ánh sáng truyền vào mắt.
*Kết luận: Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.
HOạT ĐộNG 3: NGHIÊN CứU TRONG ĐIềU KIệN NàO TA NHìN THấY MộT VậT.
- GV:Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. Vậy, nhìn thấy vật cần có ánh sáng từ vật đến mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu?
- Yêu cầu HS đọc câu C2 và làm theo lệnh C2.
- Yêu cầu HS lắp
 
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.






Các ý kiến mới nhất